觸樂(lè)夜話，每晚為您盤(pán)點(diǎn)與游戲相關(guān)的屁事、鬼事、新鮮事。
今天，有人在網(wǎng)上傳播一些關(guān)于某借殼上市失敗的游戲公司的員工的裁員信息——發(fā)布的地方是無(wú)秘，自然也不能確定其完全真實(shí)——就算是真實(shí)的，也沒(méi)有什么額外的價(jià)值可以說(shuō)。這讓我感慨的是，沒(méi)有一個(gè)良好的長(zhǎng)線收入模式，對(duì)于單純的游戲發(fā)行商來(lái)說(shuō)，打算上市還是步履維艱的。就算你有自研能力，就算你有系列產(chǎn)品“三瞎”“五賤“的，但產(chǎn)品的生命周期一旦結(jié)束（手游的生命周期又這么短），又有什么好辦法呢？更何況是有個(gè)長(zhǎng)線好產(chǎn)品被硬生生下架的。
當(dāng)然，硬生生下架的，恐怕也還是一開(kāi)始的基因不干凈。出來(lái)混，后面怎么說(shuō)來(lái)的？
今天還看到一個(gè)段子，如上圖。段子說(shuō)的是：一個(gè)起名叫“老子就不充錢(qián)”的玩家ID被某游戲運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)封了，然后這個(gè)段子還假借運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)正經(jīng)的口吻說(shuō)：“請(qǐng)各位玩家正視游戲態(tài)度并引以為戒”。
以一個(gè)專業(yè)媒體人員來(lái)看，首先這個(gè)假聲明的結(jié)尾不加句號(hào)，就已經(jīng)證明是假的了——編段子的人還是輕視了大企業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。但這個(gè)段子能流行起來(lái)，里面也有一些微妙的東西。在當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)手游里，“老子就不充錢(qián)”ID有一種類似“我爸爸”這種ID所具備的既有點(diǎn)無(wú)聊的趣味、又有點(diǎn)羞辱他人的效果；又像是一個(gè)不知死的人非要背著一個(gè)寫(xiě)著“里面有危險(xiǎn)品”的包過(guò)安檢，“老子就不充錢(qián)”也像是說(shuō)出了很多玩家的心聲——而被游戲運(yùn)營(yíng)方封號(hào)，又增加了對(duì)不充錢(qián)玩家的命運(yùn)的一種自我嘲諷。
昨天我參加一個(gè)大廠的FPS新作的發(fā)布會(huì)，在會(huì)上也系統(tǒng)地談了談自己對(duì)射擊類游戲的看法。我覺(jué)得其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，雖然游戲類型此消彼長(zhǎng)，但并沒(méi)有一種成熟的游戲類型是因?yàn)橛螒虻钠脚_(tái)不適合而消亡的。射擊游戲只不過(guò)誕生在PC平臺(tái)上，所以鍵盤(pán)和鼠標(biāo)作為操作器的作用被放大了，但如果你真的熟悉射擊游戲的歷史，你想想看，從《雷神之錘Ⅲ：競(jìng)技場(chǎng)》這種完全依賴于玩家操作的射擊游戲之后，其實(shí)射擊類游戲的發(fā)展一直是在走向簡(jiǎn)化的方向的——雖然腳本和劇情被無(wú)限擴(kuò)大了。
在這個(gè)層面上，我覺(jué)得“某游戲類型不適合手機(jī)平臺(tái)”是個(gè)偽命題。游戲平臺(tái)是固有的，但游戲的模式可以進(jìn)化——無(wú)論是操作還是感受。
最后，我還是不能回避在今天說(shuō)說(shuō)霧霾的事，作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的北方人，我對(duì)生活的家園變成了這樣，也感到非常痛心。就說(shuō)北京吧，相比其他季節(jié)，冬天的空氣流動(dòng)就是比較小，哪怕是在十幾、二十年前，也會(huì)有那種大霧彌漫的時(shí)候——但是一步步變成像今天這樣的狀況，我的感受也很復(fù)雜。我要再次公開(kāi)地說(shuō)，我討厭柴靜的那個(gè)紀(jì)錄片，那個(gè)紀(jì)錄片的問(wèn)題在于它的底層并不是建立在一個(gè)理性的態(tài)度上去看待這個(gè)問(wèn)題，而把更大的精力放在了煽情上。
我的證據(jù)是，她呼吁的很多東西，并沒(méi)有觸及解決問(wèn)題的根本。我的命要緊，但河北和內(nèi)蒙那些吃工業(yè)飯的人們的生計(jì)也是要緊的。可是真要改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有那么簡(jiǎn)單嗎？靠柴靜那張臉上稍顯癡呆的眼神能解決問(wèn)題嗎？
或者說(shuō)，我拒絕因?yàn)橐粋€(gè)與我不同道的人因?yàn)樵谝粋€(gè)觀點(diǎn)上恰好和我意見(jiàn)相同，而就把她認(rèn)作是同道中人。
我的孩子上小學(xué)三年級(jí)了。上周他們留的英語(yǔ)作業(yè)里，有讓背默幾個(gè)單詞的，那幾個(gè)單詞是Windy、Sunny、Rainy和Snowy。但是老師很耐人尋味地增加了一個(gè)詞Foggy，因?yàn)檫@個(gè)詞是書(shū)中所沒(méi)有的，但如果不學(xué)這個(gè)詞，恐怕老師無(wú)法向孩子們形容他們生活在一個(gè)什么樣的天氣狀況下吧。
