我出生在1983年的臺北，有一個大我4歲半的哥哥，父母在報社工作。我在幼稚園的記憶很模糊，印象最深的只有兩件事，一是1988年蔣經(jīng)國去世的時候降半旗，二就是有個女老師不會玩1984年的電腦游戲《英雄救美》。
我三四歲時最鮮明的記憶，就是和媽媽、哥哥一起玩《十項(xiàng)全能》。在第一項(xiàng)100公尺短跑上，我們靠反復(fù)交替按鍵來跑步，1P按“1”“2”，2P按框框鍵“[”“]”。媽媽是用右手食指、中指就跑完了，而輪到我和哥哥的時候，你會看到兩個齜牙咧嘴的小孩拱起雙臂，兩只手的食指對準(zhǔn)按鍵瘋狂地啄啄啄啄啄，催谷那單色熒幕上的符號往前推進(jìn)，結(jié)果也沒能跑多快。之后到鐵餅、撐竿跳這些有人就是玩不好的項(xiàng)目，你會聽到我們相繼調(diào)侃“ＸＸ的死期到了”。那時，我們還沒想到電腦游戲可以發(fā)展到今天這樣鋪天蓋地、纖毫畢現(xiàn)；那時，我們的第一把鍵盤還沒有壞掉。
那是1986年的臺北，離我家電腦升級到286、我開始用數(shù)據(jù)機(jī)（調(diào)制解調(diào)器）連上撥接式BBS還有5年；離民間ISP（網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商）興起、我開始撥號上網(wǎng)還有10年；離我老哥在紐約修成通信工程加金融工程大法，進(jìn)入萬惡的資本主義中心工作，還有20年；離我集滿兩岸三地學(xué)位，在香港以流行歌詞研究拿到文學(xué)博士，開始認(rèn)真考慮回頭來實(shí)踐小時候做游戲的夢想，還有31年。
1980年代，臺灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮，電子科技尤其是新興的明星產(chǎn)業(yè)，社會流行“第三波資訊革命”之說，從美國名校的留學(xué)生到本地的高職、專科生，從代工、盜版到自創(chuàng)品牌，各路神人紛紛投入這世界潮流的前端。在大型電玩（俗稱“大臺電動”）和日本任天堂風(fēng)靡無數(shù)青少年，而遭衛(wèi)道人士側(cè)目、污名的同時，感覺上較為中性、正面的個人電腦，漸漸出現(xiàn)在公司行號、商店、學(xué)校，乃至一般家庭里。
簡單講吧：因?yàn)殡娔X還可以（或者說主要）拿來做正經(jīng)事，不只是玩具，所以玩電腦比較不會有“玩物喪志”之類的罪惡感，我們也就可以套著這個保護(hù)罩，心安理得地玩下去（如果同時也玩主機(jī)或大臺，那就頂著隨便什么感來玩下去），直到我們成長到可以無視，甚至取代老一輩社會的主流意見，來為電子游戲爭一個正經(jīng)名分的時候──現(xiàn)在到了那個時候，老人也已開始滑手機(jī)、玩游戲，而我的同輩也紛紛擔(dān)心起現(xiàn)在的游戲太腦殘，會教壞小孩。
我建議的結(jié)論是：不要硬爭了，不要再執(zhí)著于歸咎游戲或?yàn)橛螒蜃o(hù)航，你不能否認(rèn)，的確有人因?yàn)橛螒蚨膹U本業(yè)，也不能否認(rèn)，有人因?yàn)橛螒蚨l(fā)展出了非凡的生涯。唯一重要的問題，是你個人的情況是怎樣？如果是要面對社會上的成見、偏見來作答，我們可以把話說得體面一點(diǎn)或驚人一點(diǎn)，但真實(shí)的情況與感想到底如何，各人心里有數(shù)。學(xué)會對自己誠實(shí)、對自己負(fù)責(zé)才是重要的──或許你可以學(xué)我說：我們游戲玩家，偶爾在讀取畫面黑屏?xí)r照見自己的面孔，會反思一下人生，于是比起乖乖讀書、工作勞碌終日的同輩來說，或許會多上那么一點(diǎn)感悟。
唔，我們還是轉(zhuǎn)回來，講講當(dāng)年那個3歲小孩接觸到的電腦和游戲是怎么樣的好了。
我出生在1983年的臺北，有一個大我4歲半的哥哥，父母在報社工作。3歲的某一天，在我們搬家不久以后，媽媽買了電腦。我現(xiàn)在還記得那時候開在仁愛路圓環(huán)附近的一家“宏碁”（碁應(yīng)讀作“奇”，但我們都念“基”）門市，第一次跟媽媽去時，我還不知道這里那么多機(jī)器是做什么的。然而之后兩三年，直到我上小學(xué)時它關(guān)門，這家店里賣的“第三波”游戲片成了我最在乎的東西。
“第三波”是一家主營電腦圖書的公司，取名由來便是那信息革命的理論。在那個還沒有著作權(quán)法的盜版年代，它比“軟體世界”（也就是智冠公司）還早地出了許多游戲片，包裝很樸素，記得就是塑膠套包著磁盤與說明書，磁盤上貼紙的規(guī)格也很統(tǒng)一，就是藍(lán)白底，中間印著游戲的中英文名，不像任天堂卡帶或后來軟體世界、精訊、大宇等公司有在貼紙上做設(shè)計(jì)。
還記得那是5月，一天下午，一個大哥哥把電腦送來家里裝了起來。我也記得，這臺電腦的價錢是64000元新臺幣，其中60000元是16位元主機(jī)、單色熒幕加鍵盤，4000元是打印機(jī)——點(diǎn)陣式打印機(jī)，用邊上打孔的白紙裝滾筒，印起來嘰嘰喳喳很大聲那種。那時候我對金錢還沒什么概念，也還很少自己花錢，只記得一包零食大概10塊，第三波游戲片是50元或兩片裝的80元，過年拿壓歲錢則是1000元大鈔一張。當(dāng)時臺幣對人民幣的匯率，聽大人說是5:1。
現(xiàn)在我可以查資料說：1986年臺灣的基本工資是每月新臺幣6900元，不過那年頭正是所謂“臺灣經(jīng)濟(jì)奇跡”開花結(jié)果的時期，社會新鮮人拿到兩三萬元月薪都不罕見，我爸媽在報社已經(jīng)做了幾年編輯和編譯，待遇很不錯，這些東西是買得起的。我大姑姑在中學(xué)做理化老師，她也買了一臺電腦，還上課學(xué)了BASIC語言，自己寫過一個練習(xí)四則運(yùn)算的程式（大陸叫程序）。
我還可以再多查一點(diǎn)資料，說當(dāng)年的房價是多少，物價又怎樣，消費(fèi)指數(shù)和各國的比較……但那又有什么意思呢？講再多，你也穿越不回去那時候的臺灣（想寫穿越小說的話，自己去查）。然而，我講游戲，你卻可以在許多網(wǎng)站上抓到模擬器和大小才幾十上百kB的游戲本體，三兩下就可以體驗(yàn)我的童年，還比我多了彩色熒幕和一大堆變速、存檔外掛。所以我們還是來談游戲吧。
記憶中玩到的第一款游戲，我們叫它“游戲集錦”，英文名稱似乎叫“Game Town”，但我現(xiàn)在查這個名稱已經(jīng)找不到。它有打磚塊、打飛機(jī)、大金剛、小精靈等等一共8個小游戲，畫面好像也只是ASCII字符組成的色塊。比較特別的地方是它自帶開機(jī)程序──就是開機(jī)時直接把它放在A槽里就可以跑，不須先用DOS開機(jī)片。此外它大概也算不上什么名作，我在許多收錄80年代老游戲的網(wǎng)站上都找不到它。這里就談幾款比較有名，而且現(xiàn)在還找得到的。
游戲全名應(yīng)該叫《微軟十項(xiàng)全能》，然后還應(yīng)該有一個別名叫“鍵盤破壞者”。十項(xiàng)全能是：1. 100公尺賽跑、2. 跳遠(yuǎn)、3. 擲鉛球、4. 跳高、5. 400公尺賽跑、6. 110公尺跨欄、7. 擲鐵餅、8. 撐竿跳、9. 標(biāo)槍、10. 1500公尺自行車。
如本文開頭所述，賽跑的玩法真的會把鍵盤按壞，記得那時候一把新鍵盤好像還要1000多塊。跳遠(yuǎn)、跳高、鐵餅、標(biāo)槍的玩法基本是抓準(zhǔn)時機(jī)按鍵，在角度對了的時候起跳或擲出，現(xiàn)在再做這種游戲大概也不會差太多。
較值一提的：擲鉛球用的是E和L兩個鍵，為什么是E和L？長大學(xué)了英文才知道是因?yàn)镋lbow（手肘）。先按E伸展小臂，到了對的位置再按L使肩膀拉伸出去。抓到訣竅后很簡單，但如果按錯，畫面中的人體就有可能變得很奇葩。幾年前《QWOP》這個奇葩小游戲在網(wǎng)上橫空出世的時候，我就想，也許它是把《十項(xiàng)全能》里這個老項(xiàng)目未竟的潛能給發(fā)展出來了。
跳高失敗、起跳點(diǎn)不對的時候，往往會有看起來很驚悚的畫面：身體被竿子戳到，然后慢慢貫穿、落下，旁白再調(diào)侃一句。如果戳到的部位是下體就更痛了。
撐竿跳是最多人的“死期”：你必須先按框框鍵助跑，跑到剛好差一點(diǎn)抵線的時候放下竿子將身體撐起來，到了對的角度再放手。大多數(shù)人都會死在第一步，要么過線，要么是跑太慢，動能不足，這時選手就會很符合物理法則地頭下腳上著地。
那時候我總是玩不好這一項(xiàng)，再怎么不服哥哥的“死期”預(yù)言，也只能3次失敗零分過關(guān)。
每項(xiàng)比完都會顯示排行榜，第一名是系統(tǒng)自帶的世界紀(jì)錄，其下是等著玩家創(chuàng)紀(jì)錄的。我已忘了當(dāng)年第二名是誰，只記得第三名是媽媽不知何時打下的，總分雖不特別高，但我們都沒有超過它。
母子三人同臺競技，我記憶中也就只有這么一款游戲。我5歲以后，媽媽就很少帶我或陪我一起玩電腦，主要是因?yàn)槲乙呀?jīng)會自己操作，甚至用得比她還熟練，再是她對愈來愈復(fù)雜的新游戲也不太感興趣，到近年她玩得比較多的也是簡單的撲克牌類游戲。
熟能生巧，有一陣子我練得比較好了，跳遠(yuǎn)、鉛球、標(biāo)槍都常能穩(wěn)拿理論最高分，撐竿跳也會了，但我也忘了是不是有破過媽媽的紀(jì)錄──應(yīng)該有吧？但就是沒寫入到磁盤上，雖然我應(yīng)該有把防寫保護(hù)的貼紙撕掉的。新游戲?qū)映霾桓F，我也沒有特別掛念這個毀鍵盤的舊游戲，也就是到八九歲的時候想重溫一下，這時電腦已經(jīng)換成286，結(jié)果跑起來速度就快到了沒法玩。
10年后，有了DOS模擬器和Apple?II模擬器，我得以重溫一些兒時記憶，也補(bǔ)了一些比我更老的Apple?II時代名作。其中《十項(xiàng)全能》我是在Apple?II模擬器上復(fù)習(xí)的，這個模擬器有降速功能，所以在上面跑100公尺很輕易就可以跑到5、6秒這種超人類的成績，拿個幾千分。我輕輕松松就破了小時候狂戳食指也追不上的紀(jì)錄，然而心里只感到一股荒誕。我還特地把老哥叫過來看了一下，他好像也只說了一句“無聊”就走了。
用這種方法來補(bǔ)足一些童年的遺憾，似乎也并不壞。
《Karateka》，出品于1984年，游戲史上率先作出了細(xì)膩的格斗動作和電影化敘事的名作，其開發(fā)始末和歷史影響可以參見Indienova獨(dú)立游戲?qū)诟叽笥孪壬?a >《游戲瑰寶》第一篇。4歲的我只知道第三波版的磁盤上，它的中文名叫《英雄救美》；后來大多數(shù)人熟知的《決戰(zhàn)富士山》應(yīng)該是智冠版的譯名。此二者一取主題，二取背景畫面，都不算差。如果照原文直譯為“空手家”，中文讀者反倒可能誤以為這是偷東西或炒股票的（大陸一般直譯為《空手道》，應(yīng)該不會有什么誤解——編者注）。
這款美國人做的日本游戲，可以說首先讓我了解到了“先禮后兵”的概念：當(dāng)游戲開始，主角從海岸爬上來面對第一個敵人時，對方是以立正的姿勢恭候你，你可以停下小跑，按B鍵向他鞠躬（Bow），而他也會對你鞠躬，然后你再按空白鍵進(jìn)入戰(zhàn)斗姿勢開打。如果你直接跑過去，他會一腳把你踢死；你也可以一開始就進(jìn)入戰(zhàn)斗姿勢慢慢走過去，但那樣感覺就很丑。到第三關(guān)開始時，也還有一個敵人是立正站好等你的，你可以再先禮后兵一次。
在不長的游戲進(jìn)程中，作者確實(shí)把“禮”這個東方文明的要素表現(xiàn)得不錯：鞠躬這個動作沒有什么實(shí)際用途，你不用它也不影響游戲，但如果去掉，這款作品就失去了一個讓人銘記的要素。在過場畫面，大魔王指使手下出來迎戰(zhàn)主角時，那些嘍啰也都是先鞠躬領(lǐng)命再轉(zhuǎn)身跑出的。
敵人的頭部造型取自日本武士的頭盔，不過這等像素圖自然是刻畫不出什么細(xì)節(jié)的，當(dāng)年媽媽看我玩的時候，管這敵人叫“牛頭皮”，從此我就叫他們“牛頭皮”，小小心靈中還在評比哪一款造型比較帥，像下圖這只活像嘟著嘴的，就是最丑的一個。
值得一提的是，那時候我有上幼稚園（大陸叫幼兒園），幼稚園的名字叫“增蘭”，也有買一臺電腦，而且還是彩色熒幕的（雖然也就是上圖這樣的CGA四色），有幾次老師（女）還打這款游戲給我們看，邊打邊說故事，這似乎就算是電腦課了。
老師管這些敵人叫“牛魔王”，我心里好想糾正她說應(yīng)該叫“牛頭皮”，但始終沒有說，主要是因?yàn)槲姨π?，而不是能說服自己接受不同的叫法。老師的技術(shù)又很爛，連打完敵人切換成跑步也不懂（如果你還用戰(zhàn)斗姿勢慢慢往前闖關(guān)，就要多打好多敵人），最多打到第三個“牛頭皮”就死了，怎么辦？只好跟小朋友說“王子被壞人打死了”？真可惜我忘了，我只記得我每次都好想要舉手跟老師說“我會玩，讓我來”，但最終還是害羞沒講，甚至也沒和其他同學(xué)提過我家也有這個?；叵肫饋?，那時我們一班小朋友，一臉懵懂地看著老師生澀的操作，雖然都乖乖地對主角被壞人打死的發(fā)展沒表示什么意見，但心里多少也應(yīng)該有過“讓我來”的沖動吧？
換成現(xiàn)在的小孩，可能就會直接大叫，搶過來玩了。不過現(xiàn)在的老師游戲技術(shù)也不會那么差，至少對付學(xué)齡前兒童還是綽綽有余的，小學(xué)生就難講了。
我在幼稚園的記憶很模糊，印象最深的只有兩件事，一是1988年蔣經(jīng)國去世的時候降半旗，二就是這個老師不會玩的《英雄救美》。
這款名作最著名的一點(diǎn)很多人沒玩過也聽說過，在它的結(jié)局：當(dāng)你終于打死那只該死的老鷹以及大魔王（比老鷹好打多了），進(jìn)入公主房間時，如果不是切成跑姿奔進(jìn)她的懷抱，而是用戰(zhàn)斗姿勢步步向前，她就會一腳把你踢死，Game Over。
包括我在內(nèi)，這個“結(jié)局”不知道搞過多少玩家。好在，因?yàn)槲?歲以前從來沒有打敗過那只老鷹，這游戲我大概是到9歲才破關(guān)的，那時我已經(jīng)有基本的分析能力和心理素質(zhì)，不久就摸到了正確的過法。不然，小小年紀(jì)碰上這結(jié)局，不知該作何感想？──“所以人要講禮貌，明明應(yīng)該跑過去抱緊處理，你還一副像要跟她打的樣子，這太失禮了?！爆F(xiàn)在我會這樣說，不過這種大人的語言，應(yīng)該要配一個大哭不止的小孩子才有意思，而現(xiàn)在的小孩可能只會“哦”一下或默不吭聲，或再罵一下這游戲“無聊”就轉(zhuǎn)去玩別的了吧。
我還沒有帶過小孩，不敢斷言，或許可以請帶過小孩的朋友分享一下經(jīng)驗(yàn)。
《Karateka》現(xiàn)在有新版也有重制版。
游戲名《Evolution》，和我同歲，中譯成“進(jìn)化論”頗有學(xué)術(shù)氣息。這是一個6關(guān)循環(huán)的動作游戲：第一關(guān)阿米巴原蟲，你要吃豆子而不被其他微生物吃掉；第二關(guān)青蛙（雖然正式名稱叫“蝌蚪”），你要吃蒼蠅而不被魚吃掉；第三關(guān)老鼠，你要挖地道，躲避或者拉大便阻擊獵食你的蛇，等奶酪出現(xiàn)去吃掉；第四關(guān)水獺，你要過河銜樹枝來筑巢，中間不被鱷魚吃掉；第五關(guān)猩猩，你要丟石頭打猴子，不讓猴子把你地盤上的橘子吃掉；第六關(guān)人類，你要拿槍打叛變的機(jī)器人。
現(xiàn)在看來，這些關(guān)卡內(nèi)容，倒還都挺符合文明進(jìn)程的。詭異的是，當(dāng)你第六關(guān)人類也打過以后，會出現(xiàn)下圖這樣的畫面，配上一個大大的字幕“WHOOPS”，這是什么意思？我小時候只把它看成一棵樹，也不知有何意義；長大以后，通過模擬器，再一回味，懂了：這不是樹，是蕈狀云。人類和地球生物的結(jié)果還是毀于核戰(zhàn)，然后第七關(guān)，回到阿米巴原蟲，再來一輪。
早年很多游戲都是同樣關(guān)卡循環(huán)、增加難度來“拖臺錢”（臺灣大型電玩機(jī)臺界的術(shù)語：拖你時間，讓你在機(jī)臺上花更多錢。此語現(xiàn)已普及到各領(lǐng)域），僅在劇情上給一個很扯的說法（例如《超級馬里奧》一代的結(jié)局，公主直接說“我們給你一個新的冒險”）或干脆不解釋，然而，這款《進(jìn)化論》卻為“循環(huán)”提供了這樣一個極其合理而充滿黑色幽默意味的“WHOOPS”，不可不謂出色（雖然小時候的我壓根沒看懂）。
幾年前我看過一部介紹1980年經(jīng)典游戲《Missile Command》的影片，該游戲的結(jié)局必然是玩家守護(hù)的6座城市全數(shù)毀滅，而游戲結(jié)束畫面的字幕打的是“遠(yuǎn)比Game Over還要黑暗的The?End”，深刻表現(xiàn)了冷戰(zhàn)年代大眾文化中對科技的反思及對核戰(zhàn)末日的恐懼。那時我就想到，《進(jìn)化論》亦可作此解讀，而且它的第六關(guān)正好就可以接在《Missile Command》前面。
除此之外，本游戲操作性甚差，并不值得推薦。大家現(xiàn)在可以通過模擬器或在DosVideoGames之類的網(wǎng)站上直接玩，但它的按鍵設(shè)定很奇怪，上下左右不是按方向鍵，而是按A、Z與K、L，而且你按一下A它就會一直往上跑，你要按一下反向的Z它才會停，依此類推。空白鍵使用能力。
我小時候每次看示范畫面都覺得第六關(guān)人類打機(jī)器人好好玩，可是極少能打到那一關(guān)，偶爾打到第五關(guān)，也不明不白地被猴子搶光橘子就死了。即使多年后回味，特別再練一下，也頂多能打過第一輪。
這款游戲沒有重制版，我也沒有媽媽、哥哥玩它的記憶了，大概它太難玩，媽媽和哥哥碰一下就放棄了，只有我還在堅(jiān)持，也才有了現(xiàn)在這篇文章。
另可一提的是音樂：Game Over的時候，游戲會播放法國國歌《馬賽曲》。我是長大以后才知道那段旋律是《馬賽曲》的，至于原作者這是隨便的引用，或者另有深意，我就不知道了。
《Digger》，加拿大的Windmill Software在1983年出品，第三波的中譯非常文雅。從年代來看，它可以說是綜合了1982年Namco名作《Dig Dug》和1980年經(jīng)典的《小精靈》（Pacman），并且做到了簡潔而精致。
《Dig Dug》是要用幫浦（泵）把怪物灌爆或用石頭砸死，《Digger》則是簡單地給挖掘機(jī)配一把有冷卻時間的小炮，也可以用錢袋砸。畫面同時頂多只會有3到5只怪物，你打掉若干只以后，右上方出生點(diǎn)會出現(xiàn)櫻桃，食之可無敵一段時間，反吃怪物──這個機(jī)制和《小精靈》（即《吃豆人》）一樣，之后還會再有幾只怪物出現(xiàn)，打完即過關(guān)，或者收集完寶石（一如《小精靈》吃豆子）也可過關(guān)。
本作的精華之處在于：怪物剛出生時是只會走空白地帶（原有或你挖出來的黑色區(qū)域）的雙眼的“Nobbin”，但若兩只怪物交會在一起碰了3次到1次（越往后面關(guān)卡越少），它們就會變成單眼的“Hobbin”，增加挖掘技能，會吃土吃寶石吃錢袋，更直接來追殺玩家，而且還會盡量不和你挖掘機(jī)走在一條直線上，躲你子彈。于是，這成了一個非常吃規(guī)劃、考驗(yàn)玩家綜合素質(zhì)的動作游戲。
我小時候不懂，往往在第三關(guān)就死光，偶爾能到第四關(guān)，極少次能到第五關(guān)，也不知道它一共有8關(guān)，之后是5-6-7-8-6-7-8關(guān)循環(huán)；小學(xué)時也沒怎么重溫，忘了是丟了，還是壞了，還是純粹沒想再玩。
直到高中時我上網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)有一個叫安德魯?金納（Andrew Jenner）的美國老兄在1998年架了個網(wǎng)站，發(fā)表了可以在DOS和Windows系統(tǒng)下執(zhí)行的重制版，收到了世界各地老玩家的回響，“Stories”就收錄了來自南非、馬來西亞、美國、丹麥的故事，和其他各種老游戲的懷舊文一樣誠摯可感。
金納還在站上做了排行榜，讓大家把錄像寄給他審核──這個新版本有錄像回放功能，于是各國的老哥們就厲害了。
從這排行榜上下載錄像，我才學(xué)會這游戲到底要怎么玩。他們一個個都會規(guī)劃，把相對簡單的前幾關(guān)都打出理論最高分?jǐn)?shù)（錢袋和怪物全吃，寶石吃到剩一個時打死最后一只），后面幾關(guān)更是善用游戲固有的AI漏洞（新版保留了）打出了花來。
通過加速回放功能，我也目睹了這些老兄怎樣把排行榜上的世界紀(jì)錄從幾十萬一路堆高到破百萬。其中長踞第一的亞美尼亞老兄Karen Grigoryan最瘋狂，有人破他紀(jì)錄他必打回來，也自己挑戰(zhàn)自己的紀(jì)錄，一直打到200多萬分。直到不知哪一年（畢竟這個作品已完成經(jīng)年，我沒有再時常逛它的理由），又蹦出來一個波蘭老哥，打到3333300分再故意死掉，似乎在昭告世人“你們不用玩了”，這紀(jì)錄才沒再有大變。
Windows版的“WinDig”在我電腦里停留了好幾年。我靠學(xué)習(xí)錄像和自己開發(fā)，也可以打到十幾關(guān)、八九萬分左右。重制版也支持網(wǎng)友自制關(guān)卡，但很少有人能做到原版那樣難度適中。另一點(diǎn)原版所無的，是新版可以支持兩人同時玩，而且彼此可以被自己人的子彈射死。如果我還小，這肯定又能為我與家人、同學(xué)帶來許多樂趣，可惜我已經(jīng)長大了，時代也到2000年了。
2002年又有獨(dú)立團(tuán)隊(duì)做了《深穴掘?qū)殹返木窭m(xù)作《Double Digger》，畫面現(xiàn)代化，更多關(guān)卡、更多變化、支持多人游戲，更向原版致敬……但不知有多少人買，我這幾天也下載試玩版來玩了一下，但覺意興闌珊，它甚至沒有把原版恰到好處的挑戰(zhàn)性做出來，增大的關(guān)卡地圖反顯乏味。
按說，到了手機(jī)游戲的時代，這個簡單精致的小游戲其實(shí)很有一些再戰(zhàn)江湖的潛力，但如果翻新者沒把最核心的挑戰(zhàn)性、趣味感處理好，也就不能指望什么了。
推薦大家把“WinDig”和幾個高分錄像抓下來玩玩看，體會一下早年游戲制作者“螺獅殼里作道場”的精巧心思，以及骨灰級死忠玩家的逆天技術(shù)。
就懷舊的角度來說，無論你小時候有沒有聽過、碰過這些游戲，你都可以從別人的故事里，回想起自己是如何從剛剛啟蒙、一切看起來都還很單純的小時候，逐年逐月地走到今天的。不少故事的結(jié)尾是，老玩家欣喜地把自己剛懂事的小孩拉過來，點(diǎn)開這重制后的《深穴掘?qū)殹?，而我們也就可以進(jìn)而期待更多人、也砥礪自己演出更精彩的后續(xù)故事。
