聽說這個游戲存在1.74x10^26種可能性，但我的腦子里只有窮舉大法……
我們在小學階段第一次接觸幾何知識的時候，都用過自己的小手拿起鉛筆和直尺，進行過圖形分割的作業(yè)，并且通過實踐得出了下列結論：任意一個三角形都能分割成一個梯形和一個三角形，或者一個四邊形和一個三角形，或者兩個直角三角形。在《三角魔方》（YANKAI'S TRIANGLE）這部游戲中，設計師用無數(shù)的線段對一個色彩斑斕的大三角形進行數(shù)次分割，將它們碎片化成若干三角形和多邊形。玩家的任務，就是通過碎塊之間顏色上的聯(lián)系，將其還原為最初的模樣兒。
雖然本作沒有任何教程，但上手并不困難：位于畫面中央的是一個三角形或菱形，周圍的幾何圖形每個頂點上又被分割成了不同顏色的小三角形。點擊它們可以使之翻轉，只有在兩個碎片的頂角的顏色完全一致的時候，才能組合到一起。兩個小三角會組合成一個菱形，再加上一個三角形會組合出一個梯形……以此類推，最終自內而外形成一個大三角形。
一開始的謎題相當簡單，其圖形結構只有兩三層，隨手點點就能無腦過關。隨著關卡的深入，層層相扣的復雜程度也開始直線上升。雖然游戲對所用的步數(shù)并沒有任何限制，完成時間僅僅對Game Center才有意義（我們可以完全無視“tick tock, tick tock”的背景音效），但這并不代表依靠不斷地試錯就能一路過關。
雖然我們的確可以用窮舉大法來完成圖形的絕大部分（開發(fā)者說這個游戲有1.74x10^26種可能性噢），但是到了最后幾步，甚至是最后一塊的時候往往就會發(fā)現(xiàn)怎么轉也拼不上去，不得不回到第一步重頭再來。用于充當“核心”的初始圖形的組合方式可能打一開始就是錯誤的，如果找不到與周圍碎塊在顏色上的正確聯(lián)系，將其拆開之后重新組合的話，那么可能就要把一條道兒給走到黑了……這種崩潰感，恐怕比簡單粗暴的“Game Over” “You lose”要更加強烈！
雖然游戲中唯一的互動操作就是點擊圖形進行翻轉，但并不是每一個圖形都那么聽話。有的圖形始終處于鎖定狀態(tài)，任憑你怎么點就是不動。有的會帶動身旁的圖形一同翻轉，有的則一碰就會自動翻轉兩次。為了給玩家添堵，游戲還會在背景中用各種光怪陸離的配色來擾亂你的視覺，憑空創(chuàng)造出很多不存在的多邊形（實際是現(xiàn)有圖形顏色與背景填充色之間產生的錯覺）。當玩家在躊躇不前的時候，畫面會用圖形顏色的不斷漸變來增加識別的難度。此外還有背景中各種密密麻麻的幾何圖形來更快地催生出你的密集恐怖感，更有各種“大眼睛”符號讓你在潛意識中產生恐懼感……
這部始終都是在平面上完成的二維幾何視覺謎題游戲，雖然能靠窮舉法來獲得勝利，但人類的耐心并不足以支持這種解法，各種視覺干擾因素也在不停地給人以“知難而退”的暗示。它不僅是對幾何圖形的識別能力的考驗，也是一個關于如何“戰(zhàn)勝自我”的命題。
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