做完暑假作業(yè)之后，我們就可以去煙火大會(huì)了嗎，媽媽？
前日，我參加了一年一度的DICE CON華人桌面游戲大會(huì)。我沒能玩到多少游戲，幾乎所有的時(shí)間都用在了采訪參會(huì)者上，不過，在采訪之外，我也忙里偷閑地玩上了一款名叫《暑假日記》的桌游。
這款名為《暑假日記》的桌游支持3～6名玩家游玩，每位玩家都將扮演一位剛剛放假的小學(xué)生。暑假長度是4周，每一天的時(shí)間都能自由安排。
游戲開始后，玩家將會(huì)輪流翻開活動(dòng)牌，提議何時(shí)進(jìn)行活動(dòng)，并對其他玩家發(fā)出活動(dòng)邀請。同意進(jìn)行活動(dòng)的玩家則可以在倒數(shù)3秒后舉手表示參與，一起進(jìn)行活動(dòng)的玩家將有機(jī)會(huì)提升相互間的好感度。不同的活動(dòng)將會(huì)給玩家相應(yīng)的分?jǐn)?shù)加成，而分?jǐn)?shù)則代表了“暑假愉悅度”。
不過，只顧著參加活動(dòng)可不行，小學(xué)生們都有暑假作業(yè)要做，要是只顧著玩耍，完不成作業(yè)，就會(huì)受到老師和家長的責(zé)罵，每頁未完成的作業(yè)都會(huì)導(dǎo)致大量分?jǐn)?shù)被扣掉。
這樣說起來有些復(fù)雜。讀者們看看游戲內(nèi)發(fā)生的對話，就能領(lǐng)會(huì)到這款游戲的精髓所在。
“小明小明，我們周三去逛街好不好？你看你看，逛街能加好多分?jǐn)?shù)呢，讓我們一起度過一個(gè)愉悅的暑假吧！”
“不好，我要做作業(yè)，周三學(xué)習(xí)效率最高，我的作業(yè)還沒完成呢?！?/p>
“急什么嘛，暑假還有三分之二呢，到時(shí)候再做也來得及，你看，最后一周趕作業(yè)有加成，很容易就寫完了?！?/p>
“那……好吧，不過，你下周也得陪我去看星星，我最喜歡你啦，到時(shí)候給你加好感?！?/p>
“就這么說定啦?！?/p>
或者是：
“小明，你上周怎么沒來？不是說好要一起去游樂園坐云霄飛車嗎，少了你一個(gè)，我們都沒玩好?！?/p>
“對不起對不起，我的作業(yè)實(shí)在是做不完了，前幾周玩得太多，作業(yè)堆成小山了?！?/p>
“那不對，小美也跟你一樣到處玩，但人家怎么就把作業(yè)都做完了？”
“都怪我做作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真……”
實(shí)際上，游戲中能完成多少作業(yè)，還要聽?wèi){骰子女神的安排，哪怕你空出大段時(shí)間來做作業(yè)，骰子不肯賞臉，你的效率就趕不上那些積極參加活動(dòng)，每周只留出一兩天的幸運(yùn)兒。
游戲中取得勝利（分?jǐn)?shù)最高）的辦法多種多樣，玩家不僅能取得活動(dòng)得分，也能依靠“當(dāng)情圣”贏得勝利——要是場上你和另外一位玩家培養(yǎng)的好感值最高，你就能從對方身上取得分?jǐn)?shù)加成。此外，在游戲中滿足特定條件后，還有機(jī)會(huì)獲得稱號，如和睦的家庭、見習(xí)偵探等等，稱號給出的分?jǐn)?shù)加成也相當(dāng)可觀。
別問我最后作業(yè)做完了沒有——問就是沒有！只差兩頁我就完成了全部的暑假作業(yè)，這都是最后骰子不愿賞光的緣故。不過，我也遠(yuǎn)不是最差勁的學(xué)生，旁邊那位玩家作業(yè)缺了一半還多，分?jǐn)?shù)被扣成了負(fù)120，我已經(jīng)可以想象，他扮演的小學(xué)生經(jīng)歷了多么愉快的一個(gè)暑假，以及暑假過后他所面對的狂風(fēng)驟雨。
“我肚子餓了，想去吃飯，你能幫我看著桌子嗎？”
“……好的沒問題！”
一次采訪結(jié)束后，設(shè)計(jì)師表示自己想去填飽肚子，稀里糊涂之下，我成為了一款桌游的看攤?cè)?。我不太清楚一位真正的設(shè)計(jì)師應(yīng)該在自己的攤位前做些什么，只能拿出自己的手機(jī)，裝作正在忙碌的模樣。
3分鐘后，一位先生停留在我的攤位前，他打量著桌游的包裝盒，似乎想問幾個(gè)問題。我假裝自己什么也沒看見。
再過兩分鐘，一位女士拿起了我面前的紙牌，她似乎正等著我像其他的設(shè)計(jì)師那樣，熱情地向她解釋設(shè)定，但在我這里，她不會(huì)得到任何東西。
一對情侶來了，他們又走了，我（不得不）拿起了面前的游戲規(guī)則書。
又過去了20分鐘，我一邊暗中抱怨設(shè)計(jì)師吃得太慢，一邊成為了一名規(guī)則講解員：“每個(gè)人先抽8張手牌，沒錯(cuò)就是這樣，這邊這位我替您抽吧？第一位玩家請?jiān)谂贫牙锓_一張，向所有玩家展示，您做得很對！”
等到那位磨磨蹭蹭的設(shè)計(jì)師先生吃好飯回來，我已經(jīng)接待了好幾撥客人（但沒有一個(gè)人買我猛力介紹的桌游，大失?。雌饋硗耆且幻炀毠ち?。最開始，我還會(huì)勉力掙扎，表明自己并非桌游設(shè)計(jì)者，在不久之前，我還和這款桌游沒有哪怕一丁點(diǎn)兒聯(lián)系，但在來來往往的人潮面前，我的解釋顯得十分無力。
這也是一種頗為奇異的經(jīng)歷，好幾個(gè)人把我當(dāng)做了游戲的設(shè)計(jì)者，向我提出（我回答不了的）問題……當(dāng)就當(dāng)吧，反正“游戲媒體”和“游戲設(shè)計(jì)”聽起來也沒差多少，都是游戲行業(yè)內(nèi)的一員。
