除了娛樂，電子游戲還能帶來更多。
幾乎每個(gè)玩家都曾遇到過類似的不理解：“玩游戲有什么意義？”“為什么要在游戲上花費(fèi)這么多時(shí)間？”盡管我們都嘗試去解釋過自己在游戲中的收獲，像是被觸動(dòng)的情感、學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、結(jié)識(shí)的新朋友，但我們最初的目的還是出于游戲帶來的樂趣。尤其是當(dāng)有人問到“游戲能帶來什么社會(huì)價(jià)值”時(shí)，我們?cè)茈y給出準(zhǔn)確的回答。
但這個(gè)難以為自己辯解的狀況，漸漸有了一些改變。
實(shí)際上，游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展早就不再局限于娛樂范疇，不少能夠激發(fā)創(chuàng)造力的游戲，更是已經(jīng)作為創(chuàng)新型教育工具，融入到教育領(lǐng)域，甚至能夠幫助傳播傳統(tǒng)文化。
在許多玩家的記憶里，都有一款以提升使用者打字熟練度為核心玩法的游戲。在80后的記憶中它可能是小霸王學(xué)習(xí)機(jī)里的打字游戲，90后則是《金山打字通》，00年生人的玩家？這代數(shù)字原住民可能天生已經(jīng)會(huì)打字了。
不管年代如何變化，能做到寓教于樂的游戲其實(shí)始終存在，然而隨著科技逐步進(jìn)步，與其相似的教育形式其實(shí)變得更加精彩了，所教導(dǎo)的內(nèi)容也從簡單的輸入文字，變成了軟件編程教學(xué)?！稑O客戰(zhàn)記》（美國CodeCombat）就是游戲化編程學(xué)習(xí)產(chǎn)品的鼻祖之作。
《極客戰(zhàn)記》有著流行RPG游戲的美術(shù)風(fēng)格，但并非采用回合制進(jìn)行地牢探險(xiǎn)，而是需要玩家利用不同代碼來操控玩家行為，通過循序漸進(jìn)的游戲過程，讓玩家在不知不覺中掌握編程知識(shí)。通過真實(shí)代碼的解析編譯引擎，結(jié)合游戲化的場(chǎng)景設(shè)計(jì)和任務(wù)關(guān)卡，并引入及時(shí)反饋機(jī)制，《極客戰(zhàn)記》讓相對(duì)枯燥的編程學(xué)習(xí)變得有趣生動(dòng)，用直觀的方式實(shí)現(xiàn)了程序員級(jí)別的練習(xí)。
在海外，《極客戰(zhàn)記》已經(jīng)被北美13000多所學(xué)校、超過31000名教師教學(xué)使用，風(fēng)靡了全球200多個(gè)國家。2018年初，《極客戰(zhàn)記》被網(wǎng)易引入國內(nèi)，逐步在國內(nèi)中學(xué)的實(shí)際教學(xué)中用于教授編程，第一批使用的學(xué)校包括北京市海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)在內(nèi)的8所著名學(xué)校。
除了《極客戰(zhàn)記》，曾風(fēng)靡全球的沙盒游戲《我的世界》也在功能游戲領(lǐng)域貢獻(xiàn)了自己的力量。比起傳統(tǒng)教育被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，在《我的世界》中通過寓教于樂的方式，結(jié)果往往更直觀，過程也更輕松。
正是看中了《我的世界》在教育上的優(yōu)勢(shì)，2015年微軟攜手教育網(wǎng)站Code.org共同發(fā)布了針對(duì)學(xué)生和教育工作者的《我的世界》編程教程，以繼續(xù)響應(yīng)美國一年一度的“編程一小時(shí)”活動(dòng)。Code.org 首席執(zhí)行官兼聯(lián)合創(chuàng)始人哈迪·帕托維（Hadi Partovi）表示：“《我的世界》教程將會(huì)讓全球數(shù)以百萬的青少年了解他們所喜愛的這款游戲是如何運(yùn)行的，并以此激勵(lì)他們創(chuàng)造自己的技術(shù)或應(yīng)用來影響世界。”
2016年，網(wǎng)易正式宣布代理《我的世界》，一年之后，《我的世界》中國版也首次加入“編程一小時(shí)”活動(dòng)。通過全新編程課程《我的世界》“英雄之旅”，中國的青少年也可以借此零門檻體驗(yàn)編程，感受創(chuàng)造的無限魅力。
作為一款曾風(fēng)靡全球的沙盒游戲，《我的世界》設(shè)計(jì)初衷并非對(duì)應(yīng)教育領(lǐng)域，但高自由度的玩法，簡單清新的畫風(fēng)還是吸引了不少青少年玩家的青睞。在國內(nèi)綜藝節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中擔(dān)任“科學(xué)判官”的魏坤琳（Dr.魏）作為《我的世界》“首席體驗(yàn)官”，就曾分享過自己對(duì)這款游戲的觀點(diǎn)。
“《我的世界》自由度極高，同時(shí)也具備構(gòu)建和社交雙重屬性，既能鍛煉玩家的社交能力，又能提高玩家的認(rèn)知能力乃至復(fù)合認(rèn)知能力，這使得它成了科學(xué)界和教育界最受歡迎的游戲之一。”
《我的世界》的自由度體現(xiàn)在它玩法的多變，除了常規(guī)的生存模式，玩家可以在創(chuàng)造模式里搭建各種奇思妙想的建筑，搭建技能熟練的玩家甚至可以用不同顏色的色塊還原現(xiàn)實(shí)中的景觀，這種搭建組合的玩法很能激發(fā)青少年的創(chuàng)造力。
正是因?yàn)榭梢噪S意搭建場(chǎng)景的優(yōu)勢(shì)，在南京航空航天大學(xué)舉辦的中國航天日系列活動(dòng)中，《我的世界》就成為了生動(dòng)的授課工具。通過游戲搭建的眾多太空模型，學(xué)生在課堂上可以更為直觀地了解天文知識(shí)。
《我的世界》中礦物“紅石”甚至可以用來建造簡易的電路裝置，這些電路裝置的設(shè)計(jì)思路在某種程度上和現(xiàn)實(shí)中的物理電路裝置有很多互通性，但搭建過程無疑比真正的電路制造更直觀，也更有趣味。
《我的世界》開放自由的創(chuàng)造玩法，也讓它在歷史文化傳播領(lǐng)域有著更大的發(fā)揮空間，除了在游戲中搭建自己構(gòu)思的新奇建筑，還原古老而美麗的歷史景觀也是《我的世界》玩家們樂于去做的事情。自發(fā)創(chuàng)作的內(nèi)容結(jié)合傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的傳播，對(duì)于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化自然是很有意義的事情。
在中央美術(shù)學(xué)院舉辦的“重識(shí)游戲——首屆功能與藝術(shù)游戲大展”中，《我的世界》獲得“功能游戲開拓獎(jiǎng)”。
2017年11月，故宮博物院舉辦的數(shù)字文化藝術(shù)展上，展示了一件通過3D打印技術(shù)成型的“微縮紫禁城”模型，這件模型由數(shù)百名《我的世界》玩家在游戲中耗時(shí)3年多打造，整個(gè)項(xiàng)目使用了1億個(gè)方塊，無論是建筑細(xì)節(jié)還是整體比例都十分精細(xì)。
2018年6月，《我的世界》中國版攜手國家文物局共同舉辦“定格歷史之旅”活動(dòng)，希望借此活動(dòng)，增強(qiáng)用戶尤其是青少年的文物文化認(rèn)知，吸引更多人關(guān)注中國的寶貴文化遺產(chǎn)，加入到弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化當(dāng)中來。
故宮和電子游戲的緣分還不止于此，由網(wǎng)易游戲與故宮博物院聯(lián)合研發(fā)的互動(dòng)敘事手游《繪真·妙筆千山》今年1月登陸安卓和iOS平臺(tái)。
《繪真·妙筆千山》采用3D橫版視角，以傳世名畫《千里江山圖》為藍(lán)本，不光還原出中國傳統(tǒng)繪畫瑰寶——青綠山水的意境和效果，營造出“如入畫鏡”的體驗(yàn)，還融合了《山海經(jīng)》《鏡花緣》等經(jīng)典神話志怪傳說中的劇情。雋永的畫風(fēng)、神秘的故事、動(dòng)人的音樂，這款游戲試圖帶領(lǐng)玩家進(jìn)入中國青綠山水的傳統(tǒng)文化世界，并感受傳統(tǒng)文化的魅力。
《繪真·妙筆千山》正式登陸App Store后，在全球200多國家和地區(qū)共同發(fā)行，并在上線當(dāng)天即取得App Store免費(fèi)榜第一名的位置。上線3日之后，獲得了App Store游戲首頁推薦，受到海內(nèi)外玩家的廣泛好評(píng)。
同樣有著濃郁中國風(fēng)的還有網(wǎng)易自研的手游《驚夢(mèng)》，這是一款根據(jù)中國明代劇作家湯顯祖的傳世名篇《牡丹亭》為藍(lán)本改編的一款解謎類手機(jī)游戲，通過頗具傳統(tǒng)韻味的水墨畫風(fēng)，娓娓講述了一段凄美的愛情傳說。
在游戲中，龍舟、走馬燈、拱橋、徽式建筑等元素頻繁，讓玩家沉浸在濃郁的傳統(tǒng)文化氣息之中。不僅如此，通過巧妙的敘事結(jié)構(gòu)，借助生動(dòng)的游戲語言，游戲希望幫助玩家更形象地體會(huì)傳統(tǒng)文學(xué)，與它帶來的無與倫比的藝術(shù)魅力。
很多年前，電子游戲還是一個(gè)不那么光彩的名詞，像初具雛形的電影、讓人對(duì)沙發(fā)無比迷戀的電視一樣，游戲也曾經(jīng)被誤以為是“洪水猛獸”，即便像世間絕大多數(shù)事物那樣，游戲也有著自己的兩面性，但是除了玩家，似乎很少有人正視它的益處。
到了如今，放眼整個(gè)國內(nèi)游戲行業(yè)，對(duì)于產(chǎn)品內(nèi)容的升級(jí)一直在不斷進(jìn)行著。在追求純粹游戲性之外，越來越多獨(dú)立制作者和游戲大廠開始聚焦于游戲教育性的升級(jí)。這不光是為了改善公眾對(duì)于游戲的刻板印象，也是在挖掘游戲自身的價(jià)值，同時(shí)改善整個(gè)游戲行業(yè)的生態(tài)，把電子游戲與教育、科普相結(jié)合的實(shí)踐，不管對(duì)于游戲行業(yè)還是教育領(lǐng)域來說，從結(jié)果來看都是件好事。
而對(duì)于玩家來說，自己熱愛的事物被承認(rèn)價(jià)值，洗刷掉“浪費(fèi)時(shí)間”的罵名，擁有更多正面意義的評(píng)價(jià)和作用，這種感動(dòng)是難以言喻的。
